علاوي م. . م. . ا. ع. ا. أثر تدريس التربية الصحية بأنموذج Pressly في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], n. 26, p. 529–503, 2019. DOI: 10.36302/jir.v0i26.55. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/55. Acesso em: 3 may. 2024.