يونس إبراهيم العبادي أ. إ. .; علي وفي الفحام د. . Beyond the comprehension of the student’s kindergarten department. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 16, n. 33, p. 620–631, 2022. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/413. Acesso em: 20 apr. 2024.