كريم أ. ر. ع. اثر استخدام أنموذج (وودز) في مهارات التفكير المنظومي لطالبات المرحلة المتوسط في مادة الرياضيات. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 15, n. 31, p. 155–142, 2021. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/316. Acesso em: 26 apr. 2024.