العبيدي م. م. إ. خ. خ. الصعوبات الإملائية والقرآنية التي يواجهها طلاب الأول متوسط من وجهة نظر مدرسيهم. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], n. 23, p. 308–281, 2019. DOI: 10.36302/jir.v0i23.118. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/118. Acesso em: 3 may. 2024.