حـسيـن مــطـر م.; قاسم محمد الزيدي س. فاعلية استراتيجية (استمع – اقرا – ناقش) في اللياقة العقلية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمادة العلوم. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 20, n. 41, p. 751–778, 2026. DOI: 10.36302/irj.v20i41.968. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/968. Acesso em: 16 2026.