عبد النبي سلمان صحو س. فاعلية ستراتيجية مقترحة مستندة الى التعلم النشط في عمق المعرفة الرياضياتية والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الاول المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 20, n. 41, p. 282–325, 2026. DOI: 10.36302/irj.v20i41.946. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/946. Acesso em: 16 2026.