طه ابراهيم أ. ي. قياس الاتجاه نحو الذكاء الاصطناعي لدى طالبات قسم رياض الاطفال. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 252–268, 2025. DOI: 10.36302/irj.v19i40.886. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/886. Acesso em: 4 2026.