صاحب جبر ا. ح. اثر استخدام استراتيجية البنتا جرام في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن . مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 236–251, 2025. DOI: 10.36302/irj.v19i40.884. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/884. Acesso em: 9 2026.