مهدي عبدالله أ. ا. الدور الوسيط للعقلية النامية في العلاقة بين مشاركة الوالدين والمرونة الاكاديمية لدى الطلبة الراسبين في الصف السادس الإعدادي. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 88–122, 2025. DOI: 10.36302/irj.v19i40.879. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/879. Acesso em: 24 2026.