يونس إبراهيم أ. إ. . توظيف الذكاء الاصطناعي في إكساب مفاهيم التنمية المستدامة لأطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 1–24, 2025. DOI: 10.36302/irj.v19i40.873. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/873. Acesso em: 4 2026.