علي جار الله ح. . . . . . . . . . . . . . . . . .; علي الكناني أ. ف. . . . . . . . . .; جاسم العبيدي أ. م. . اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم المدعم بالهايبر ميديا في تحصيل مادة طرائق تدريس التربية الفنية. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 16, n. 33, p. 238–260, 2022. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/391. Acesso em: 26 2025.