غازي محمد م. ح. . اثر انموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 15, n. 32, p. 557–581, 2022. DOI: 10.36302/irj.v15i32.376. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/376. Acesso em: 4 2026.