مظهر خيرو م. ا. . اثر استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية التفكير المحوري عند طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], v. 15, n. 32, p. 501–518, 2022. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/373. Acesso em: 20 2025.