علوان أ. د. ي. ف., & صالح آ. ب. (2019). اثر تدريس الفيزياء بأستراتيجية Hayes في تعلم طالبات الثاني المتوسط لمهارات التفكير الابداعي. مجلة أبحاث الذكاء, (24), 88–65. https://doi.org/10.36302/jir.v0i24.90