سمر اعبودي الطائي م. ا. أ., & محي ناصر ا. ا. . (2022). The Effectiveness of the Educational Curriculum in College Students’ Creative Thinking: Longitudinal Comparative Study. مجلة أبحاث الذكاء, 16(33), 107–123. Retrieved from https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/385