الركابي م. ج. ج. م. (2021). فاعلية إستراتيجية لوحة الخيارات (x-o) في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة الجغرافية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة ديهم. مجلة أبحاث الذكاء, 15(31), 354–337. Retrieved from https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/325