شبيب الحسيناوي أ. ع. ع. ا. (2021). فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مبادئ نظرية العبء المعرفي في تحصيلِ قواعدِ اللغةِ العربيةِ. مجلة أبحاث الذكاء, 15(31), 199–178. Retrieved from https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/318