التميمي أ. ي. ف. ع., & موسى د. ث. (2021). أنماط التعلم المفضلة وفق أنموذج VARK وأثرها في تحصيل تلميذات الصف الخامس الأبتدائي في مادة العلوم. مجلة أبحاث الذكاء, 14(30), 87–105. استرجع في من https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/281