جواد م. د. ز. ر. (2020). التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية التربية الاساسية. مجلة أبحاث الذكاء, 13(28), 317–302. https://doi.org/10.36302/jir.v13i28.217