شلال أ. ع. ع. (2020). قصور الانتباه والنشاط الزائد لدى التلامذة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية. مجلة أبحاث الذكاء, 13(28), 152–133. https://doi.org/10.36302/jir.v13i28.207