خضير حسن عبد ت. (2026). أثر أنموذجي Davis و Biggs في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة أبحاث الذكاء, 20(41), 565–605. https://doi.org/10.36302/irj.v20i41.956