محمد أحمد ب. (2026). تحليل محتوى كتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية وفقاً لمستويات العمق المعرفي. مجلة أبحاث الذكاء, 20(41), 524–564. https://doi.org/10.36302/irj.v20i41.955