م.م. شيماء رضا غانم. (2024). اثر المدخل المنظومي في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء. مجلة أبحاث الذكاء, 17(36), 103–123. https://doi.org/10.36302/irj.v17i36.527