عبدال م. د. ح. ع. (2020). اثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الفيزياء. مجلة أبحاث الذكاء, 14(29), 235–254. https://doi.org/10.36302/jir.v14i29.264