المعيوف أ. . د. ر. ب. ا.; علي م. . م. . ا. ج. م. بناء برنامج تدريبي وفقاً لانموذج شوارتز(Swartz) واثره في التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات. JIR 2019, 40-17.