المعيوف أ. . د.ر.ب.ا. and علي م. . م. ا.ج.م. 2019. بناء برنامج تدريبي وفقاً لانموذج شوارتز(Swartz) واثره في التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات. مجلة أبحاث الذكاء. 27 (Aug. 2019), 40–17. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i27.6.