نزال أ.ح.خ. and عبدالنبي و.ي. 2019. أثر أنموذج اوزبورن في القدرة على حل المشكلات في مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الادبي. مجلة أبحاث الذكاء. 26 (Aug. 2019), 422–397. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i26.51.