[1]
جواد أ. .د س. and كاظم د.س. 2019. أثر استراتيجية مهارتي في التعلم لتحسين أداء معلمي التربية الفنية بخط النسخ. مجلة أبحاث الذكاء. 26 (Aug. 2019), 396–375. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i26.50.