[1]
شبيب الحسيناوي أ.ع.ع.ا. 2021. فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مبادئ نظرية العبء المعرفي في تحصيلِ قواعدِ اللغةِ العربيةِ. مجلة أبحاث الذكاء. 15, 31 (2021), 199–178.