[1]
المندلاوي م.د.ض.ع.ا. و سعد م.ع.ر. 2021. أثر استراتيجيتي (Reap & Hayes) في اكتساب المفاهيم التاريخية والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء. 14, 30 (2021), 238–264.