[1]
دريع م. . م. ع.ع.ع. 2019. التعلم المُنتشر وأثره في طلاب الصف الثالث المُتوسط في مَادة الرياضيات وتفكيرهم الابتكاري. مجلة أبحاث الذكاء. 27 (Aug. 2019), 566–535. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i27.26.