المرسومي أ.ل.ي.ك. 2020. التفكير الابداعي لدى طفل الروضة وعلاقته بالأساليب التربوية عند معلماتهم. مجلة أبحاث الذكاء. 13, 29 (Feb. 2020), 124–143. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v13i29.233.