[1]
جواد م.د.ز.ر. 2020. التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية التربية الاساسية. مجلة أبحاث الذكاء. 13, 28 (Feb. 2020), 317–302. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v13i28.217.