[1]
نزال أ.ح.خ. و الفت ر.ن. 2019. أثر أنموذج بارمان في تنمية مهارات التحدث لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة أبحاث الذكاء. 24 (2019), 297–273. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i24.99.