عبد النبي سلمان صحو س. 2026. فاعلية ستراتيجية مقترحة مستندة الى التعلم النشط في عمق المعرفة الرياضياتية والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الاول المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء. 20, 41 (2026), 282–325. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v20i41.946.