طه ابراهيم أ.ي. 2025. قياس الاتجاه نحو الذكاء الاصطناعي لدى طالبات قسم رياض الاطفال. مجلة أبحاث الذكاء. 19, 40 (2025), 252–268. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v19i40.886.