صاحب جبر ا.ح. 2025. اثر استخدام استراتيجية البنتا جرام في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن . مجلة أبحاث الذكاء. 19, 40 (2025), 236–251. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v19i40.884.