يونس إبراهيم أ.إ. 2025. توظيف الذكاء الاصطناعي في إكساب مفاهيم التنمية المستدامة لأطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم. مجلة أبحاث الذكاء. 19, 40 (2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v19i40.873.