رباح حسن ا. 2025. أثرالتدريس بأنموذج Frayer في أكتساب المفاهيم الصحية لدى طلبة كلية التربية الاساسية والوعي الصحي لديهم. مجلة أبحاث الذكاء. 19, 39 (2025), 511–532. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v19i39.844.