عبد الله أ.ك.م. و التميمي إ.م.ع. 2019. أثر تدريس مادة العلوم بأستراتيجية دورة التعلم الخماسي(E5) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الآني والمؤجل واتجاهاتهم نحوها. مجلة أبحاث الذكاء. 25 (2019), 159–131. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i25.68.