[1]
علي كريدي ع. 2025. اثر أنموذجي نيدهام وانتوستل في التحصيل والتفكير التقييمي بمادة الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي. مجلة أبحاث الذكاء. 18, 38 (2025), 29. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v18i38.652.