[1]
م.م. شيماء رضا غانم 2024. اثر المدخل المنظومي في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء. مجلة أبحاث الذكاء. 17, 36 (2024), 103–123. DOI:https://doi.org/10.36302/irj.v17i36.527.