[1]
غازي محمد م.ح. 2022. اثر انموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء. 15, 32 (2022), 557–581.