[1]
مظهر خيرو م.ا. 2022. اثر استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية التفكير المحوري عند طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء. مجلة أبحاث الذكاء. 15, 32 (2022), 501–518.