[1]
محمود م.د.ا.ع.ا. 2020. اثر تدريس الكيمياء بالمحطات العلمية الالكترونية في التحصيل والتنور التكنولوجي عند طلاب الثاني المتوسط. مجلة أبحاث الذكاء. 14, 29 (2020), 210–234. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v14i29.263.