المعيوف أدربا, علي مماجم. أثر برنامج تدريبي لمعلمات مادة الرياضيات مستند على انموذج شوارتز(Swartz) في التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. JIR [Internet]. 2019 Aug. 26 [cited 2024 Apr. 25];(26):87-63. Available from: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/37