المندلاوي م. د. ضياء عبد الخالق, and سعد م. علي راضي. “The Impact of (Reap&Hayes) Strategies on Acquiring Historical Concepts and Scientific Thinking for First Middle School Graders”. مجلة أبحاث الذكاء 14, no. 30 (February 9, 2021): 238–264. Accessed April 19, 2024. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/290.