عيدان م.د بـيــداء عبـد الرضـا, and شمخي م.م عدي عبد. “The Effect of Analog Thinking Strategy on Gaining Concepts of Grammar Arabic Among Middle School Students”. مجلة أبحاث الذكاء 14, no. 29 (June 20, 2020): 254–279. Accessed April 25, 2024. https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/265.