[1]
الكبيسيأ. ك. and عليأ. ا., “بناء اختبار تمكن طلبة الماجستير في الاختصاصات التربوية والنفسية من تحديد الوسائل الاحصائية المناسبة لبحوثهم”, JIR, no. 3, pp. 333-293, Aug. 2019.