النعيمي ا. م. ح.; الساعدي ﺃ. د. ي. ف. أثر تدريس مادة العلوم باستراتيجية Philips التعليمية في اكتساب تلميذات الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية. مجلة أبحاث الذكاء, [S. l.], n. 26, p. 112–87, 2019. DOI: 10.36302/jir.v0i26.38. Disponível em: https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/38. Acesso em: 28 mar. 2024.